Practica 2: conocimiento del material de laboratorio y su uso

OBJETIVO: El alumno conocerá algunos de los materiales con los que cuenta el laboratorio de ciencias para la elaboración de experimentos, así como su uso y clasificación.

INVESTIGACIÓN:

¿Qué cuidados se debe tener con el material de laboratorio de cristal, porcelana al momento de utilizarlos y limpiarlos?. revisar la posición del objeto en la mesa, no jugar con los materiales, no hacer   cambios extremos de temperatura y usarlos correctamente.

DESARROLLO:

1. Sobre la mesa de trabajo encontrarán un conjunto de materiales utilizados en el laboratorio de ciencias. A continuación deberás realizar la siguiente actividad con ese material:
1. Clasifica el material de acuerdo al uso que le puedes dar:

• Material de reacción.
• Material de preparación.
• Material de medición.
• Material de soporte y montaje.

2. Enseguida en un cuadro comparativo registren lo siguiente:

• Imagen (fotografía)
• Nombre correcto
• Uso

Material	Nombre	Uso
fierro __________________________ alambre y asbesto __________________________ fierro __________________________ tubo de bronce niquelado __________________________ vidrio __________________________ vidrio __________________________ cristal refractario __________________________ vidrio templado __________________________ vidrio templado __________________________ porcelana __________________________ metal templado __________________________ vidrio templado __________________________ metal forrado de plástico __________________________ polietileno __________________________ vidrio templado __________________________ vidrio templado __________________________ metal __________________________ metal templado _________________________ vidrio templado	soporte universal ______________ rejilla alambre con centro asbesto _______________ anillo de fierro _______________ mechero de buncen _______________ agitador o varilla de vidrio _______________ pipeta graduada _______________ probeta graduada _______________ vidrio de reloj _______________ matraz elemenyer _______________ mortero con pistilo _______________ pinzas par tubo de ensayo _______________ tubo de ensayo _______________ gradilla _______________ embudo _______________ matraz de destilación _______________ refrigerante _______________ balanza granataria _______________ pinza universal _______________ vaso de precipitado	para sujetar pinzas, anillo o rejilla de soporte o calentamiento  __________________________ permite que el calor sea uniforme __________________________ se sujeta al soporte para sostener material de calentamiento __________________________ calentamiento de sus sustancias __________________________ mesclar __________________________ revertir o quitar sustancias __________________________ medición de líquidos __________________________ pesar sustancias o en ejercicios de evaporación __________________________ mesclar sustancias __________________________ triturar sustancias __________________________ sujetar __________________________ analizáis de sustancias o calentamiento __________________________ ordenar tubos de ensayo __________________________ verter, filtrar o separar sustancias __________________________ separar mesclar liquidas por destilación __________________________ destilación __________________________ masa de las sustancias __________________________ sujetar materiales y sustancias _________________________ verter, medir o calentar

CONCLUSIÓN:

Existen diferentes materiales que ayudan a las distintas necesidades de la química que se   presentan en un laboratorio y nos ayudan a facilitar el trabajo.